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METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DEL PROCESO DOCENTE POR LOS PROFESORES DE LA CARRERA DE MEDICINA
La investigación surge producto de la necesidad de favorecer el desarrollo de competencias para la gestión del proceso docente por los profesores de la carrera de Medicina. La sistematización de in... |
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PROCEDIMIENTO DIAGNÓSTICO IMAGENOLÓGICO DE ATROFIA OLIVOPONTOCEREBELOSA DE SCA2 BASADA EN BIOMARCADORES POR RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR
Los portadores de ataxia espinocerebelosa tipo 2 (SCA2), enfermedad hereditaria de transmisión autosómica dominante, sufren una muerte temprana en ausencia de tratamiento específico; la atrofia ol... |
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LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LOS MÉDICOS RESIDENTES DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL
La investigación se realiza por la necesidad evidenciada en los Médicos Residentes en Medicina General Integral de mejorar sus desempeños profesionales en la atención integral a los problemas de sal... |
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LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE MEDICINA DESDE LA ASIGNATURA BIOLOGÍA MOLECULAR
La Universidad Médica Cubana, consecuente con las exigencias y estándares internacionales y con el encargo social en materia de salud, introduce cambios en el proceso de enseñanza?aprendizaje para... |
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LA FORMACIÓN GERONTOGERIÁTRICA EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MEDICINA
El creciente envejecimiento demográfico constituye un reto transversal para toda la sociedad donde las Ciencias Médicas tienen la misión de formar los recursos humanos que respondan a esa demanda. La... |
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