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Repositorio de Tesis

INTERVENCIÓN EDUCATIVA A EMBARAZADAS SOBRE SALUD BUCAL

La gestación constituye un estado fisiológico modificado, en el cual el organismo materno sufre grandes cambios a todos los niveles, además existen factores que influyen desfavorablemente y pueden hacer susceptible la embarazada a contraer las enfermedades bucales que se presentan durante este período (Caries o Periodontopatías); sin embargo, un creciente cuidado de la higiene bucal, dieta, y el examen bucal periódico, contribuirá a disminuir o controlar estas alteraciones. Se realizó un estudio de intervención educativa, cuasi-experimental que planteó como problema científico: ¿cómo elevar el nivel de conocimiento de las embarazadas sobre la salud bucal del Consejo Popular de Centeno, del municipio Moa en el período 2020 a 2022? El objetivo principal fue elevar el nivel de conocimiento sobre salud bucodental en las embarazadas. El universo estuvo constituido por 51 embarazadas, de las que se tomó una muestra de 22 embarazadas seleccionadas aleatoriamente que cumplieron los criterios de inclusión. La investigación fue desarrollada durante tres períodos definidos: etapa diagnóstica, de intervención y de evaluación. Se logró elevar el nivel de conocimiento de las embarazadas sobre salud bucal a un 63,64%. Se determinó que el mayor porcentaje de mujeres embarazadas están en el grupo de edad de 21-25 años, predominó el nivel educacional de técnico medio. Luego de la intervención educativa el 77,27% de la embarazadas presentó una higiene bucal eficiente; y mejoraron la técnica de cepillado dental en un 54,55%.
Autor Apellidos y Nombre Subirós Díaz, Darisbel
Numero de paginas 36
Tutor 1 Aguilera Infante, Dayanni
Institucion Policlínico Docente Juan Manuel Páez
PDF
Ano de defensa de la tesis
Tipo de tesis
Especialidad
Listado Descriptores
Creación en el directorio 2022-09-19 10:14:01
Aprobado en el directorio 2022-09-23 12:21:00
Modificado en el directorio 2022-09-23 12:21:00
Date Record Checked: 2022-09-19 10:04:28
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