INTRODUCCION: Las infecciones de transmisión sexual han sido a lo largo de la historia de la humanidad uno de los problemas a los que se ha tenido que enfrentar la práctica médica. OBJETIVO: Elevar el nivel de conocimientos sobre las
infecciones de transmisión sexual en los adolescentes pertenecientes a la Policlínica “Mario Muñoz Monroy”, Consultorio Las Minas, abril 2017 a marzo 2018.
MÈTODO: Se realizó una investigación cuasi experimental basada en una intervención educativa. El universo estuvo constituido por los 80 adolescentes que tenían entre 12
y 15 años de edad, la muestra fue seleccionada por el método no probabilístico de
manera intencionada, siendo de 72, que cumplieron los criterios de inclusión. Se aplicó un cuestionario al inicio de la investigación, que permitió determinar el nivel de
conocimientos en los adolescentes sobre las infecciones de transmisión sexual;luego se diseñó y aplicó una estrategia de intervención educativa, aplicando el mismo cuestionario al final de la investigación para reevaluar sus conocimientos
RESULTADOS: Las edades entre 12 y 13 años y el sexo masculino fueron los más representados, siendo el estado civil de soltero el que más predomino, con un nivel de escolaridad de secundaria, antes de la intervención educativa 42, de los adolescentes tenia inadecuado nivel de conocimiento para un 58 %, luego de la intervención 70 obtuvieron un nivel de conocimiento adecuado para un 97.2 %.
CONCLUSIONES: La aplicación de la intervención educadiva en los adolescentes fue efectiva, elevando el nivel de conocimientos sobre las infecciones de transmisión
sexual