Se realizó un estudio de intervención educativa, cuasi experimental en los CMF 14,15 y 16, perteneciente al área del policlínico Pedro A. del Toro Saad, en el período comprendido entre Septiembre 2017 y Febrero 2018, con el objetivo de elevar el nivel de conocimiento sobre diferentes aspectos del riesgo reproductivo reconcepcional en la población femenina en edad fértil, en un lapso de tiempo de
seis meses entre cada evaluación. El universo estuvo constituido por 315 féminas comprendidas entre 15 a 49 años de edad, dispensarizadas como riesgo preconcepcional con muestra aleatoria simple, de 120 mujeres, cumpliendo los criterios antes mencionados luego de aceptar el consentimiento informado.
Los resultados obtenidos luego de aplicar la intervención educativa, coincidieron con lo reportado en la bibliografía referente al predominio de las edades comprendidas
entre los 20 y 29 años de edad, más de la mitad de las pacientes presentó un nivel educacional superior a la de secundaria básica, y eran ama de casa.
Casi la totalidad de las pacientes con riesgo preconcepcional presentaban un nivel de conocimiento no aceptable antes de realizar la intervención comunitaria, y al aplicar la misma a los seis meses, se precisó que solo una pequeña fracción de las pacientes estudiadas presentaba un nivel de conocimiento sobre el tema de forma no aceptable.Antes de la intervención se conocía poco con respecto a las ETS y los métodos anticonceptivos, y luego de la intervención el nivel de conocimiento se elevó de forma
adecuada con respecto a estos temas