Se realizó un estudio cuasi-experimental antes-después sin grupo control de intervención en salud, con el objetivo de hacer una intervención educativa sobre Lactancia materna para modificar conocimientos en las madres de los niños menores de seis meses con abandono precoz de Lactancia materna del Policlínico Universitario “Pedro Díaz Coello”, del municipio Holguín, provincia Holguín, en Cuba,
durante los meses de enero a diciembre 2017. El universo estuvo constituida por 78 madres de lactantes menores de 6 meses con abandono precoz de la misma, del área en cuestión y en el periodo de estudio establecido, del que se tomó una muestra no probabilística de 20 madres que cumplieron con los criterios de inclusión,exclusión y de salida definidos por la autora, a las que se les aplicó una encuesta
diseñada para determinar las necesidades de aprendizajes sobre Lactancia materna.Posteriormente se llevó a cabo un programa educativo, con técnicas participativas y
demostrativas y al final del mismo se utilizó la misma encuesta para evaluar la modificación de los conocimientos. Resultados: Predominó el grupo de edades de Adolescentes, el nivel de escolaridad preuniversitario, destacándose las madres trabajadoras y acompañadas. Se confirmó que inicialmente las madres tenían un insuficiente conocimiento sobre Lactancia materna, esto justificó la confección y aplicación del programa educativo. Finalmente los resultados indicaron que se modificaron los conocimientos, obteniéndose una evaluación integral de la intervención satisfactorio, lo que demuestra que fue efectiva