La Hipertensión Arterial (HTA) es una enfermedad caracterizada por la elevación de las cifras de presión arterial, representa por sí misma una enfermedad, así como también un factor de riesgo importante para el desarrollo futuro de otras
enfermedades vasculares. Se realizó un estudio de intervención con el objetivo de implementar una intervención educativa sobre Hipertensión Arterial en pacientes
hipertensos consultorio 8. Junio 2017-Marzo 2018. El universo estuvo constituido por 70 pacientes quedo conformada la muestra por 30 pacientes hipertensos mayores de 16 años que cumplieron con los criterios de inclusión. La investigación
se desarrolló en 3 etapas, diagnostica, intervención y evaluación. En la etapa
diagnostica se aplicó un cuestionario apriori, en la etapa de intervención se implementó la estrategia y en la etapa evaluativa se midió nivel de conocimiento alcanzado aposteriori. Se utilizaron 57 bibliografías. Como resultado existió un
predominio del sexo femenino representado por el 56.67% y los pacientes mayores de 60 años de edad con un 33.33%., el hábito tóxico más frecuente fue la ingestión de café. Relacionado con la evaluación nutricional predominaron los
pacientes sobrepeso. Se incrementó el nivel de conocimiento sobre los signos y síntomas de la enfermedad en un 90%, modificándose también los conocimientos sobre el tratamiento en un 76,67% y el 100% de los pacientes logró conocer a cerca de las complicaciones más frecuentes. Se concluye que con la intervención
educativa sobre Hipertensión Arterial se logró modificar el conocimiento de los pacientes del consultorio 8 para el mejor control de la misma