Se realizó una investigación basada en un estudio cuasi-experimental antes-después sin grupo control de intervención, con el objetivo de hacer una intervención educativa
sobre control metabólico y complicaciones de la diabetes mellitus, para modificar conocimientos en un grupo de pacientes diabéticos tipo 2 pertenecientes al consultorio 30 del Policlínico Pedro Díaz Coello del municipio Holguín, en la provincia
de Holguín, en el período comprendido desde octubre 2017 a marzo 2018. El dato primario se obtuvo de: historia de salud familiar, historia clínica individual y/o informes médicos, donde se extrajo el total de pacientes dispensarizados con Diabetes Mellitus tipo 2 que fueron 34 siendo este el universo de estudio, y una
muestra de 15, que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. La información se recogió mediante la aplicación de un cuestionario anónimo, a cada paciente
participante en la intervención antes y después de la misma. Se realizaron diferentes actividades educativas sobre las necesidades de aprendizaje diagnosticadas y posteriormente se evaluó el conocimiento adquirido después de la intervención. Se
observó antes de la intervención el poco conocimiento acerca de la dieta, el ejercicio físico, la forma de utilización de los medicamentos, el conocimiento sobre hipoglucemia e hiperglucemia, así como las mismas complicaciones de dicha enfermedad, y auto chequeo periódico de la glucemia con el glucómetro,comparando este conociendo después de la intervención se modificó
satisfactoriamente en cada uno de los pacientes