El Carcinoma basocelular representa aproximadamente entre un 70 a un 80 % de los cánceres cutáneos no melanomatosos, en la población de piel blanca y su tasa de incidencia ha incrementado un 20 % en las últimas 2 décadas. Se realizó un estudio
cuasi experimental antes-después sin grupo control, de intervención en salud, con el objetivo de hacer una intervención educativa sobre Carcinoma Basocelular para modificar conocimientos en un grupo de pacientes de 20 a 30 años de edad
pertenecientes al CMF 14, del policlínico Pedro Díaz Coello, del municipio Holguín,en la Provincia Holguín, de Cuba, durante el período comprendido entre septiembre
2017 a febrero 2018. El universo fueron 102 pacientes, del que se obtuvo una
muestra no probabilística de 52 pacientes teniendo en cuenta criterios de inclusión y
exclusión definidos por el autor, a los que se les aplicó una encuesta previo
consentimiento informado antes y después. Se realizaron diferentes actividades
educativas sobre las necesidades de aprendizaje diagnosticadas y posteriormente se
evaluó el conocimiento adquirido después de la intervención. Se utilizó como método
estadístico el coeficiente de variación. Los resultados se presentaron en tabla y se
observó que el conocimiento sobre el Carcinoma basocelular fue una necesidad en el grupo de pacientes que participaron en la investigación, este fue evaluado de inadecuado antes de la intervención educativa y adecuado después de la misma, con una elevada significación estadística, de lo que se derivó que la intervención
educativa aplicada fue efectiva