Introducción. Se calcula que más de 1.500 millones de personas viven con cifras de presión arterial alta; cifra que va en ascenso.
Objetivo. Implementar un programa de Intervención educativa acerca del autocuidado en adultos mayores hipertensos.
Métodos. Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa con adultos mayores hipertensos dispensarizados en el consultorio 1 perteneciente al Policlínico Manuel Díaz Legrá, municipio Holguín. El estudio fue realizado durante el
período mayo 2017 a marzo 2018. El universo o población de estudio estuvo
constituido por 202 adultos mayores hipertensos, la muestra quedó conformada por 63 con edad de mayor de 60 años y que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión.
El estudio se realizó en tres etapas, diagnóstico, intervención y evaluación. Para dar salida a los objetivos se estudiaron las siguientes variables, edad, sexo, nivel de
acerca de la importancia del ejercicio físico, alimentación saludable, medidas de prevención de las complicaciones.
Resultados. Predominó el sexo masculino, el grupo de edad entre 80 a 89 años. Se elaboró e implementó un programa de intervención educativa acerca del autocuidado en adultos mayores hipertensos. Se observó un incremento del nivel de conocimientos
de los hipertensos acerca del tema.
Conclusiones. La intervención educativa fue eficaz, logró incrementar el nivel de
conocimiento en los pacientes hipertensos