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(25 Tesis)

		ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO INDEPENDIENTE CON MAPAS CONCEPTUALES EN PEDIATRÍA Introducción: El trabajo independiente tributa a la independencia cognoscitiva del estudiante. Los mapas conceptuales como recursos de aprendizaje favorecen su desarrollo en las asignaturas.Objetivo:...		Ampliar

		ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA DAR TRATAMIENTO A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA DESDE LA ASIGNATURA SISTEMA CARDIOVASCULAR RESPIRATORIO DIGESTIVO RENAL La enseñanza de las Ciencias de la Salud en la actualidad, presta especial interés en lograr un mejor aprendizaje relacionado con la calidad del proceso formativo que implique una adecuada puesta e...		Ampliar

		ENSEÑANZA PROBLÉMICA CON SOFTWARE EDUCATIVO EN LA CLASE TALLER DE REHABILITACIÓN PROTÉSICA II Introducción: En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Rehabilitación II de la carrera Estomatología es necesario utilizar métodos de enseñanza dirigidos a la comprensión consci...		Ampliar

		EFECTIVIDAD DE LOS MAPAS CONCEPTUALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL TEMA DE ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES. Introducción: Actualmente las Universidades a nivel internacional, están insertas en transformaciones del sistema educativo, y el eje que da estructura al proceso educativo, está centrado en la pr...		Ampliar

		CALIDAD DIDÁCTICA DEL SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE LESIONES TRAUMÁTICAS EN DIENTES TEMPORALES Y PERMANENTES JÓVENES EN ESTOMATOLOGÍA. Se realizó una investigación a partir de un proyecto de evaluación en Educación Médica, de tipo cuasiexperimental, con el objetivo de evaluar la calidad didáctica del software educativo sobre...		Ampliar

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Lic Aylen M. Guerra Cruz: Editora principal | Licenciada en Ciencias de la Información. | Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Holguín - Infomed, Ministerio de Salud Pública | Avenida Lenin No 4 Esquina Aguilera. | CP: 80 100 | Holguín | Cuba | Telefs.:(53)(024)46 50 24

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