Introducción: Existe insuficiente nivel de conocimientos de los adolescentes de la Secundaria Básica Pedro Velis Hernández sobre el embarazo que se presenta en esta
etapa de la vida.
Objetivos:Elevar el nivel de conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia en
estudiantes de la Secundaria Básica Pedro Velis Hernández en el área de salud de Buenaventura en Calixto García en los meses de enero a junio de 2017.
Diseño Metodológico:Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa
en 64 adolescentes de la Secundaria Básica Pedro Velis Hernández escogidos al azar a
través de un muestreo aleatorio estratificado. Se aplicó un cuestionario para
diagnosticar el nivel de conocimiento inicial de los adolescentes. Luego se aplicó la
intervención educativa y se aplicó nuevamente el cuestionario para comparar el nivel
de conocimientos antes y después de la intervención.
Resultados:El sexo femenino tuvo ligero predomino sobre el masculino con un 53.1%.
El 82.8% de los adolescentes estudiados tienen relaciones sexuales precoces. El
67.9% de los adolescentes que mantienen una vida sexual activa no usan ningún
método anticonceptivo y el 47% de las adolescentes femeninas han presentado al
menos 1 embarazo antes de los 15 años. Después de aplicada la estrategia de
intervención educativa se logró que el 93.7% de los adolescentes alcanzaran un conocimiento satisfactorio.
Conclusiones:Se implementó un programa de intervención educativa que logró elevar el nivel de conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia en estudiantes de la secundaria básica Pedro Veliz Hernández en el municipio Calixto García