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SELECCIÓN: Listado Descriptores -- Educación Médica

(71 Tesis)

		COMPETENCIAS PROFESIONALES ESPECÍFICAS DEL TÉCNICO EN SERVICIOS FARMACÉUTICOS. MUNICIPIO HOLGUÍN Se realizó una investigación de desarrollo tecnológico en el municipio Holguín con el objetivo: proponer las competencias profesionales específicas del técnico en Servicios Farmacéuticos. El univer...		Ampliar

		CARACTERIZACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL POR EL PATRÓN DE CALIDAD. MAYARÍ, 2022 Se realizó una investigación que responde a un proyecto de evaluación con enfoque mixto y diseño transversal en el campo de la educación de postgrado para caracterizar el comportamiento del patr...		Ampliar

		CARACTERIZACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE ALERGOLOGÍA POR EL PATRÓN DE CALIDAD Se realizó un proyecto de evaluación, con enfoque mixto, en el campo de la educación de postgrado, con un diseño transversal, para caracterizar el comportamiento del patrón de calidad de la Junt...		Ampliar

		CARACTERIZACIÓN DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA POR EL PATRÓN DE CALIDAD. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE HOLGUÍN. AÑO 2019. Se realizó una investigación que responde a un proyecto de evaluación con enfoque mixto en el campo de la educación de pregrado para caracterizar el comportamiento del patrón de calidad de la J...		Ampliar

		CALIDAD DIDÁCTICA DEL SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE LESIONES TRAUMÁTICAS EN DIENTES TEMPORALES Y PERMANENTES JÓVENES EN ESTOMATOLOGÍA. Se realizó una investigación a partir de un proyecto de evaluación en Educación Médica, de tipo cuasiexperimental, con el objetivo de evaluar la calidad didáctica del software educativo sobre...		Ampliar

		ACCIONES PARA PROMOVER EL EMPLEO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA HISTOLÓGICA DE LA CÉLULA Se hace necesario que los docentes trabajen no solo en la enseñanza sino en el aprendizaje de sus estudiantes. Como un componente de peso se encuentra el cómo se aprende y dentro de él las es...		Ampliar

		ACCIONES PARA PREPARAR A LOS DOCENTES EN EL TRATAMIENTO A LA CULTURA ÉTICA DEL CICLO CORTO EN ENFERMERÍA Introducción: En la formación del profesional los docentes tienen un rol fundamental en la adquisición de conocimientos, habilidades y valores necesarios para el desempeño futuro. En este pro...		Ampliar

		ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN DIRECCIÓN EN LOS GESTORES DEL PROCESO DOCENTE EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD. El desarrollo de competencias en dirección en los gestores del proceso docente en la atención primaria de salud es de vital importancia para lograr la calidad de la asistencia médica. Objetivo: Pr...		Ampliar

		ACCIONES PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES INFORMACIONALES EN RESIDENTES DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL DEL POLICLÍNICO MARIO GUTIÉRREZ ARDAYA Introducción: La sociedad enfrenta una creciente expansión del uso de la información donde las habilidades informacionales son necesarias en la formación postgraduada de los profesionales, de for...		Ampliar

		ACCIONES METODOLÓGICAS PARA EL USO Y EXPLOTACIÓN DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN EL APRENDIZAJE DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Introducción: El Proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Administración de los Servicios de Enfermería en la Educación Médica Superior debe poseer un enfoque significativo, se busca que l...		Ampliar

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