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SELECCIÓN: Listado Descriptores -- Educación Médica

(68 Tesis)

		PROPUESTA METODOLÓGICA DE LA ESTRATEGIA CURRICULAR DE NUTRICIÓN EN LA CARRERA DE MEDICINA Introducción: La nutrición constituye en la actualidad la base de los factores de riesgo de las fermedades crónicas no trasmisibles, su abordaje curricular en la carrera de medicina requiere nu...		Ampliar

		PROPUESTA DE UN CURSO OPTATIVO: ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA MEDICINA TRANSFUSIONAL Se realizó una investigación de desarrollo en la filial de Ciencias médicas Holguín, en el periodo comprendido enero a diciembre del año 2021 en la provincia Holguín, con el objetivo de diseñ...		Ampliar

		PROPUESTA DE MODIFICACIONES A LA GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL EXAMEN ESTATAL PRÁCTICO DE LA CARRERA ESTOMATOLOGÍA. Se realizó una investigación de desarrollo con enfoque mixto en el campo del ejercicio práctico del examen estatal de la carrera de Estomatología, en los años 2018-2019, con el propósito de perfe...		Ampliar

		PROPUESTA DE LECCIÓN DE SUPERCURSO PARA VINCULAR ORTOPEDIA Y ANATOMÍA DEL SISTEMA OSTEOMIOARTICULAR. Introducción: A pesar del valor de las ciencias básicas biomédicas para la actuación del médico, es frecuente que los estudiantes lleguen al ciclo clínico con una preparación insuficiente en sus co...		Ampliar

		PROPUESTA DE ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EN INGLÉS, EN ESTUDIANTES DE VIGILANCIA Y LUCHA ANTIVECTORIAL. Se realizó una investigación de desarrollo con enfoque mixto y estudio transversal, en la Filial de Ciencias Médicas ¨ Lidia Doce Sánchez¨, del municipio Mayarí; durante el período compren...		Ampliar

		PROPUESTA DE ACCIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTRADISCIPLINARIEDAD EN EL PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE MEDICINA Se realizó una investigación de desarrollo, en el campo de la educación médica, en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, en el período de octubre de 2021 a abril de 2022. El objetivo del es...		Ampliar

		PROGRAMA PARA CURSO DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO A PERSONAL CON FUNCIONES ADMINISTRATIVAS NO FORMADOS POR EL SECTOR SALUD. Se realizó una investigación de desarrollo tecnológico en el Hospital General Provincial ?Vladimir I. Lenin? del municipio Holguín. Se utilizó como objeto de estudio el proceso de capacita...		Ampliar

		PLAN DE ACCIONES PARA ESTIMULAR LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE HOLGUÍN. Se realizó una investigación de desarrollo, en el campo de la educación médica, en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, en el período de septiembre de 2017 a junio de 2019. El objeti...		Ampliar

		MOTIVACIÓN EN ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA CARRERA DE MEDICINA EN LA ASIGNATURA DE CARDIOVASCULAR, RESPIRATORIO, DIGESTIVO, RENAL La motivación es indispensable para el estudiante a lo largo de su trayecto académico, ya que este será el motor que lo lleve a tomar la decisión de realizar actividades con las que pueda ace...		Ampliar

		METODOLOGÍA Y GUÍA DIDÁCTICA DE LA VISITA CONJUNTA DE ENFERMERÍA EN PACIENTES HOSPITALIZADOS PARA ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Introducción: La visita conjunta es una actividad docente asistencial que se realiza en la educación en el trabajo por estudiantes de Licenciatura en Enfermería, desarrolla el conocimiento ci...		Ampliar

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Lic Aylen M. Guerra Cruz: Editora principal | Licenciada en Ciencias de la Información. | Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Holguín - Infomed, Ministerio de Salud Pública | Avenida Lenin No 4 Esquina Aguilera. | CP: 80 100 | Holguín | Cuba | Telefs.:(53)(024)46 50 24

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