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(34 Tesis)

		CALIDAD DIDÁCTICA DEL SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE LESIONES TRAUMÁTICAS EN DIENTES TEMPORALES Y PERMANENTES JÓVENES EN ESTOMATOLOGÍA. Se realizó una investigación a partir de un proyecto de evaluación en Educación Médica, de tipo cuasiexperimental, con el objetivo de evaluar la calidad didáctica del software educativo sobre...		Ampliar

		ACCIONES PARA PROMOVER EL EMPLEO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA HISTOLÓGICA DE LA CÉLULA Se hace necesario que los docentes trabajen no solo en la enseñanza sino en el aprendizaje de sus estudiantes. Como un componente de peso se encuentra el cómo se aprende y dentro de él las es...		Ampliar

		ACCIONES METODOLÓGICAS PARA EL USO Y EXPLOTACIÓN DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN EL APRENDIZAJE DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Introducción: El Proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Administración de los Servicios de Enfermería en la Educación Médica Superior debe poseer un enfoque significativo, se busca que l...		Ampliar

		ACCIONES METODOLÓGICAS PARA EL EXAMEN FÍSICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Introducción: El examen físico constituye uno de los conocimientos esenciales en la formación de los profesionales en Licenciatura en Enfermería. Su enseñanza necesita la integración de conoc...		Ampliar

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Lic Aylen M. Guerra Cruz: Editora principal | Licenciada en Ciencias de la Información. | Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Holguín - Infomed, Ministerio de Salud Pública | Avenida Lenin No 4 Esquina Aguilera. | CP: 80 100 | Holguín | Cuba | Telefs.:(53)(024)46 50 24

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