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SELECCIÓN: Listado Descriptores -- Aprendizaje

(34 Tesis)

		TAREAS DOCENTES CON ENFOQUE SISTÉMICO PARA EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES DE CURSO POR ENCUENTRO EN LA ASIGNATURA REGISTROS MÉDICOS Y FUENTES DE INFORMACIÓN El diseño de tareas docentes es uno de los recursos más útiles, necesarios que se pueden utilizar para potenciar el aprendizaje activo en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje. Se rea...		Ampliar

		SOFTWARE EDUCATIVO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDIANTES DE VIGILANCIA Y LUCHA ANTIVECTORIAL. Introducción: el software educativo juega un rol importante en el proceso enseñanza aprendizaje en la Educación Médica Superior en Cuba, constituyendo una valiosa herramienta que con...		Ampliar

		SOFTWARE EDUCATIVO “INTERPRETACIÓN DEL PROCESO INFLAMATORIO PULPAR” PARA ESTOMATOLOGÍA. Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en la sociedad y en la educación han propiciado la utilización del software educativo como recurso didáctico para facilitar el proc...		Ampliar

		SOFTWARE EDUCATIVO “FÁRMACOS UTILIZADOS PARA EL TRATAMIENTO DE LA INFLAMACIÓN Y EL DOLOR” El mundo se ha desarrollado en cuanto a la ciencia y la tecnología, el empleo de los recursos didácticos y dentro de este el software educativo facilita el aprendizaje y la motivación de los es...		Ampliar

		SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS EN OFTALMOLOGÍA EN LA CARRERA DE MEDICINA. Introducción: las habilidades se desarrollan en la actividad, implican el dominio de las formas de actividad cognoscitiva, práctica y valorativa, es decir el conocimiento en acción. Pr...		Ampliar

		SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS PARA DESARROLLAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MEDICINA. Los estilos de aprendizaje en el contexto de la Educación Superior se relacionan con la calidad del proceso formativo y sus resultados. La presente investigación, realizada entre enero d...		Ampliar

		SISTEMA DE ACCIONES PARA LA PREPARACIÓN METODOLÓGICA DE PROFESORES DEL POLICLÍNICO UNIVERSITARIO MÁXIMO GÓMEZ BÁEZ DE HOLGUÍN Se realizó una investigación de desarrollo en el campo de la formación postgraduada,que tuvo como objeto la preparación metodológica, con el objetivo de proponer un sistema de acciones para perf...		Ampliar

		SISTEMA DE ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA PEDAGÓGICA DE LOS TUTORES DE LA CARRERA BIOANÁLISIS CLÍNICO. Introducción: el papel del tutor es de inestimable valor en la formación de un profesional capaz de enfrentar los retos que le impone la sociedad, el estudio realizado está basado en el di...		Ampliar

		PROPUESTA METODOLÓGICA PARA TRATAR TEMAS DE NUTRICIÓN EN LA CARRERA DE ESTOMATOLOGÍA. Se ejecutó una investigación de junio 2018 hasta septiembre 2019, en la Facultad de Ciencias Médicas ?Mariana Grajales Coello?, Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, con el objetivo...		Ampliar

		PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA PARA EL TRABAJO CON LOS CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA METABOLISMO-NUTRICIÓN Introducción:El proceso de enseñanza-aprendizaje no siempre se dirige adecuadamente hacia la formación de conceptos. Cuando este no está bien estructurado, se presenta una serie de fenómenos nega...		Ampliar

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Lic Aylen M. Guerra Cruz: Editora principal | Licenciada en Ciencias de la Información. | Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Holguín - Infomed, Ministerio de Salud Pública | Avenida Lenin No 4 Esquina Aguilera. | CP: 80 100 | Holguín | Cuba | Telefs.:(53)(024)46 50 24

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