Introducción: El Cáncer Cervicouterino constituye actualmente el segundo tipo de
cáncer más común en las féminas siendo el más frecuente del aparato genital
femenino y la tercera causa de muerte por esta patología en la mujer.
Objetivo: Evaluar un Programa de Intervención Educativa para mujeres con
riesgo a desarrollar Cáncer Cervicouterino en el Consultorio Médico de Familia
No.2 perteneciente al Policlínico Docente Rolando Ricardo Estrada del municipio
Báguanos de septiembre 2023 a 2025.
Método: Se realizó un estudio cuasi experimental tipo intervención comunitaria,
con el objetivo de evaluar un Programa de Intervención Educativa a mujeres con
riesgo de desarrollar Cáncer Cervicouterino en el Consultorio Médico de Familia
No.2 perteneciente al área de salud del Policlínico Docente Rolando Ricardo
Estrada.
Resultados: De los 50 pacientes estudiados, el 70 % (35) presentaba inicialmente
conocimientos deficientes sobre factores de riesgo del cáncer cervicouterino,
mientras que solo el 10 % (5) poseía conocimientos adecuados; tras la
intervención educativa, el 80 % (40) alcanzó un nivel de conocimiento bueno y
únicamente el 2 % (1) permaneció en la categoría de malo. Además, se evidenció
un aumento significativo en el conocimiento sobre riesgos específicos como ITS,
cervicitis y conducta sexual, donde la categoría ―bueno‖ pasó de rangos iniciales
entre 8 % y 16 % a valores superiores al 90 % tras el programa educativo.
Conclusiones: Se concluye que se diagnosticó bajo nivel de conocimiento de las
pacientes sobre los estilos de vida inadecuados favorecedores de la aparición del
Cáncer Cervicouterino, se evaluó la aplicación del Programa de Intervención
Educativa en las féminas del área, demostrándose una elevación del nivel de
conocimiento sobre el tema tratado lo cual corrobora la efectividad del Programa.
Palabras Clave: Cáncer Cervicouterino, citología, VPH.