Se realizó un estudio cuasi experimental, de Intervención educativa ,, con el objetivo de
Evaluar el nivel de conocimiento sobre la prevención de accidentes en el hogar en un
grupo de madres de niños menores de cinco años CMF Kingston 2 perteneciente al
policlínico docente “Julio Antonio Mella” enero 2023-Diciembre 2024. El universo estará
constituido por las madres de niños menores de 5 , de los cuales se seleccionará una
muestra, a través del método de muestreo aleatorio simple, que darán su consentimiento
de participar en la investigación y que cumplan con los criterios de inclusión y exclusión
preestablecidos. Se concluye que existió predominio el grupo de edades entre 20-35
años, las madres con nivel de escolaridad preuniversitario terminado y las ama de casa
.Antes de aplicar la estrategia de intervención se evidenció un gran desconocimiento
sobre prevención de accidentes en el hogar en menores de 5 años, la actitud que debe
asumir la familia ante cada accidente, los Factores de riesgo, las medidas preventivas
para proteger al niño y las generalidades del programa. Después de aplicada la misma el
nivel de conocimiento se modificó de forma considerable en los participantes del
estudio.se recomienda implementar la presente propuesta como una estrategia
de intervención en nuestra área de salud y validar de forma parcial en la
práctica los resultados aportados por la misma.
Palabras clave . : intervención educativa, accidentes en el hogar ,prevención