Introducción: la salud reproductiva está presente durante el ciclo vital de las mujeres y
los hombres. En la que juega un papel decisivo la planificación familiar, el conocimiento
y manejo del riesgo reproductivo.
Objetivo: evaluar la implementación de un programa de intervención educativa sobre
riesgo preconcepcional en mujeres en edad fértil pertenecientes al consultorio 15 del
Policlínico Álex Urquiola Marrero. 2023 - 2025.
Métodos: se realizó un estudio cuasiexperimental, tipo intervención educativa sobre
riesgo preconcepcional, con diseño antes y después.El universo fue de 222 mujeres en
edad fértil con riesgo preconcepcional, con una muestra seleccionada de forma
intencional no probabilística, quedando conformada por 38 mujeres. La investigación se
realizó en 3 etapas. La información se recogió en una encuesta que se aplicó antes y
después de la intervención. Las variables fueron: factores de riesgo, métodos para
planificar el embarazo, edad óptima para el embarazo, antecedentes obstétricos
desfavorables, importancia del consumo de ácido fólico antes del embarazo y
conocimiento general sobre el tema. Se determinó eltest de McNemar para el análisis
estadístico efectividad de la intervención.
Resultados: antes de la intervención se diagnosticó el nivel deconocimiento inadecuado
sobre los factores de riesgo (57,9%), métodos para planificar el embarazo (92,1 %), edad
óptima para el embarazo (31,6 %), importancia del consumo ácido fólico (65,8%) y en
los antecedentes obstétricos (71 %). Posterior a laintervención el nivel de conocimiento
adecuado fue significativo (p