La presente investigación surge debido a las insuficiencias que presentan los pacientes con secuelas psicológicas postcovid-19 en su educación para la salud relacionada con el uso de la acupuntura. Como vía de solución al problema se aporta un procedimiento para la promoción de la salud sobre el uso de la
acupuntura en pacientes con secuelas psicológicas postcovid-19, el cual expresa
como novedad científica un proceso de tránsito del paciente desde la asimilación
consciente y responsable de esta modalidad terapéutica de la MNT, hasta la sensibilidad
que muestre por sentir necesidad de su aplicación en correspondencia con la diversidad de secuelas psicológicas que posea. Se fundamenta desde el punto de vista teórico en los fundamentos teóricos sobre la
educación para la salud y el uso de la acupuntura en el tratamiento a secuelas
psicológicas postcovid-19. Se realizó un estudio de tipo pre-experimental,
correlacional, hipotético – deductivo de corte transversal, empleando los métodos
de nivel teórico: análisis, síntesis, inducción, deducción, hipotético – deductivo,
hermenéutico y sistémico, de nivel empírico: entrevista, encuesta, observación,
análisis de documentos y de nivel estadístico: análisis porcentual, Alfa de
Cronbach y la prueba de signos. Se concluye el estudio planteando que con la
aplicación del procedimiento se mejora la educación para la salud de los pacientes
con secuelas psicológicas postcovid-19 en el uso de la acupuntura. El procedimiento puede
generalizarse a nivel nacional con flexibilidad y adecuaciones pertinentes a cada territorio.
Palabras clave: Medicina Natural y Tradicional, Educación para la Salud, Promoción y Procedimiento.