Introducción: La realización de acciones educativas en temas de salud bucal constituye una herramienta importante para la adopción de estilos de vida adecuados y la prevención de enfermedades como el cáncer bucal.
Objetivos: Evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre cáncer bucal en trabajadores de la Empresa de Tabaco.
Métodos: Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa
sobre cáncer bucal en trabajadores de la Empresa de Tabaco de La Jíquima en
Calixto García, de octubre de 2022 a mayo de 2023. El universo y la muestra
coincidieron en 73 trabajadores de la empresa. Para determinar el nivel de
conocimiento se aplicó un cuestionario y se desarrolló el Programa Educativo:
“Libre de Cáncer Bucal”.
Resultados: Antes de aplicar el programa educativo 80,8 % de los trabajadores presentaron de forma general conocimientos inadecuados sobre cáncer bucal.Las mayores dificultades fueron encontradas en el tema de autoexamen bucal
donde luego de aplicar la intervención 83,6 % de los trabajadores obtuvo nivel adecuado. Los mejores resultados se obtuvieron en el tema de factores de riesgo donde 94,5 % de los trabajadores obtuvo nivel adecuado. Luego de aplicar la intervención 93,2 % de los participantes logró un nivel adecuado de conocimientos al respecto.
Conclusiones: La intervención educativa sobre cáncer bucal en los trabajadores fue efectiva para aumentar el nivel de conocimiento.
DeCs: cáncer bucal, intervención educativa.