Introducción: el Cáncer de mama es la neoplasia maligna más frecuente en las mujeres en Cuba y el mundo, su detección precoz a través del autoexamen mamario juega un
papel fundamental en esa enfermedad porque incrementa la probabilidad de
supervivencia Método: Se realizó una investigación de intervención educativa sobre autoexamen de
mama en la consulta externa de ginecología del policlínico Mario Gutiérrez Ardaya durante el periodo febrero-diciembre 2021 con la finalidad de modificar el nivel de
conocimiento y práctica del autoexamen de mama en mujeres de 20-60 años de edad. Mediante un muestreo aleatorio se seleccionó una muestra representada por 35 mujeres según criterios de inclusión y de exclusión establecida. La intervención incluyó tres etapas: 1.Diagnóstica: se aplica un cuestionario para determinar las
necesidades de aprendizaje de las mujeres. 2. Aplicación del programa educativo de intervención. 3. Evaluación: se realiza evaluación de los resultados posterior a la
intervención.Resultados: se evidenció durante la etapa diagnostica la mayor tendencia en las edades entre 50-59 años; nivel Preuniversitario; con antecedentes familiares; signos y
síntomas frecuentes; sin experiencia asociada a paridad y menopausia tardía.Conclusiones: se comprobó en un inicio desconocimiento sobre el autoexamen mamario en la generalidad de las participantes y después de aplicada la intervención,
los resultados se modificaron de manera significativa.
DeCS: técnica de autoexamen mamario, Cáncer de mama, intervención educativa, nivel de conocimiento, Atención Primaria de Salud (APS)