Introducción: la lactancia materna se recomienda por la OMS/UNICEF como alimento exclusivo en los primeros seis meses de vida, por lo que se requiere profundizar en la importancia de su uso en la práctica diaria.
Método: Se realizó una investigación de intervención educativa sobre lactancia materna en 24 madres de niños menores de seis meses con abandono precoz de la lactancia materna exclusiva en el área de salud del Policlínico Universitario de la
Familia Mario Gutiérrez Ardaya desde febrero a diciembre del año 2021.
La investigación se desarrolló en tres etapas fundamentales: 1. Diagnóstica: se aplicó un cuestionario para determinar las necesidades de aprendizaje sobre lactancia materna. 2. Se elaboró y aplicó un programa educativo en función de modificar nivel de conocimiento. 3. Evaluación: se evaluó la eficacia de la
intervención sobre el nivel de conocimiento y la recuperación de la lactancia materna.Resultados: se evidenció antes de la intervención educativa insuficiente nivel de
conocimientos en las madres con edades entre 20-35 años, con los lactantes de 1 a 2 meses, nivel secundario básico, trabajadora, en unión consensual y multíparas.Conclusiones: la intervención educativa mejoró el nivel de conocimiento sobre la
lactancia materna exclusiva en las madres de niños menores de seis meses y se logra recuperar la lactancia materna exclusiva en 23 madres.
DeCS: madres lactantes, lactancia materna exclusiva (LME), intervención educativa, nivel de conocimiento, Atención Primaria de Salud (APS).