Introducción: Las Enfermedades de Transmisión Sexual han sido a lo largo de la historia de la humanidad uno de los problemas a los que se ha tenido que enfrentar la práctica médica.
Objetivo: Elevar el nivel de conocimientos sobre las Enfermedades de Transmisión Sexual en los adolescentes pertenecientes al policlínico Jorge Luis Estevanel Díaz,
consultorio 15, año 2021.
Método: Se realizó una intervención educativa en donde el universo estuvo constituido por los 45 adolescentes que tenían entre 14 y 17 años de edad, la muestra fue seleccionada por el método no probabilístico de manera intencionada, siendo de 24,
que cumplieron los criterios de inclusión. Se aplicó un cuestionario al inicio de la investigación, que permitió determinar el nivel de conocimientos en los adolescentes
sobre las ETS; luego se diseñó y aplicó una estrategia de intervención educativa, aplicando nuevamente el cuestionario al final de la investigación para reevaluar sus
conocimientos Resultados: La edad de 15 años y el sexo masculino fueron los más representados,siendo la situación conyugal de soltero la que más predominó, con un grado escolar
de Secundaria Básica, antes de la intervención educativa 14 de los adolescentes tenia insuficiente nivel de conocimiento luego de la intervención 22 obtuvieron un nivel de
conocimiento suficiente.
Conclusiones: La aplicación de la intervención educativa en los adolescentes fue efectiva, elevando el nivel de conocimientos sobre las Enfermedades de Transmisión
Sexual.Palabras Claves: enfermedades de transmisión sexual, intervención educativa, adolescentes.