Introducción: La Diabetes Mellitus es un problema de salud mundial donde se
presenta la interacción de múltiples factores genéticos y ambientales en su
génesis.
Objetivo: Evaluar los resultados de un programa de intervención educativa sobre
modificación de estilos de vida en pacientes diabéticos.
Método: Se realizó un estudio cuasiexperimental de intervención educativa en el
período desde junio de 2021 hasta junio de 2022, en el CMF 4 del Policlínico
“Cristino Naranjo” en Cacocum para evaluar los resultados de un programa de
intervención educativa sobre modificación de estilos de vida en pacientes
diabéticos. El universo coincidió con la muestra y estuvo constituido por 80
diabéticos de 20 y más años. Para la obtención de la información se aplicó una
encuesta y se implementó un Programa Educativo sobre estilos de vida en
pacientes diabéticos.
Resultados: Predominó el grupo de edad de 50 a 64 años con 48 pacientes y el
sexo femenino con 59 pacientes, donde 63 pacientes presentaron diagnóstico de
Diabetes Mellitus tipo 2 y 47 pacientes no practicaron hábitos tóxicos. Se elevó el
nivel de conocimiento sobre modificación de estilos de vida en pacientes
diabéticos encontrándose mayores dificultades en el tema de ejercicios físicos con
72 pacientes con conocimientos malos antes de iniciar la intervención y mejores
respuestas en el tema de autocontrol diabético donde todos los pacientes lograron
buenos conocimientos al finalizar el programa educativo.
Conclusiones: El programa de intervención educativa sobre modificación de estilos
de vida en pacientes diabéticos fue efectivo.
Palabras clave: Diabetes Mellitus, estilo de vida, intervención educativa.