Introducción: El alcoholismo es una enfermedad crónica, perteneciente al grupo de
las adicciones que se caracteriza por el consumo compulsivo de alcohol con
repercusión negativa para el individuo, la familia y la sociedad. La rehabilitación
constituye una necesidad para elevar el estado de salud de la población.
Método: Estudio de intervención y desarrollo del tipo cuaxi-experimental desde el
paradigma cuanti cualitativo con el fin de diseñar una intervención educativa para la
elevar el conocimiento de pacientes adictos al alcohol, en el periodo comprendido de
febrero 2020 hasta febrero 2021.
El universo y la muestra están constituidos por los 29 pacientes alcohólicos, a los
cuales se le aplico entrevista, test seleccionado e intervención educativa. Se calculo
el coeficiente de variación de significación estadística, los resultados fueron vaciados
en tablas utilizando el número y por ciento como medidas de resumen,
Resultados: Predominó el sexo masculino, las edades entre 54 y 63 años, con nivel
de escolaridad de secundaria básica y procedían de familias disfuncionales. La
intervención educativa constituye un método eficaz que permitió perfeccionar el nivel
de conocimientos sobre el alcoholismo y se recomendó extender el estudio a otras
áreas de salud e incluir otras variables de investigación.
Palabras claves: Intervención educativa y adicción al alcohol.