Se realizó un trabajo no observacional, cuasi-experimental antes y después, sin grupo de
control de intervención educativa sobre anemia en el embarazo en la mujer en edad fértil.Consultorio Médico de la familia 32. Policlínico Buenaventura. Enero - Diciembre 2021.
Con el objetivo de elevar el nivel de conocimientos sobre anemia en el embarazo. El universo estuvo constituido por 283 pacientes. La muestra quedó conformada por 80
pacientes atendiendo a criterios de inclusión. Los datos fueron obtenidos de encuesta y entrevista, los mismos fueron tabulados, analizados y procesados, llegándose a
conclusiones y recomendaciones. Predominaron las pacientes amas de casa (43,75 %) y los grupos de edades entre 25 y 29 años (20,0 %), y entre 20 y 24 años (18.7 %). Antes
de la intervención, el mayor porciento de pacientes se ubicó del modo siguiente: según el nivel de conocimientos sobre generalidades de la anemia, en nivel bajo (56,25 %); en
conocimientos sobre los factores predisponentes, en nivel medio (45,0 %); en conocimientos sobre la nutrición en el embarazo, en nivel bajo (41,25); y en conocimiento
sobre complicaciones del embarazo, en nivel bajo (56,25 %), considerando que de forma general existían conocimientos insuficientes en los
aspectos valorados,fundamentalmente sobre los factores predisponentes y las complicaciones de la anemia
en el embarazo. Después de la intervención se logró que la mayoría de las pacientes adquirieran un alto nivel de conocimientos (81,25 %; 67,50 %; 75 % y 61,25 %, respectivamente en cada elemento evaluado).Palabras clave: Embarazo, anemia, intervención educativa.