Se realizó una intervención educativa sobre la prevención del cáncer cervicouterino en mujeres de entre 25 y 65 años en el consultorio # 1 del policlínico de Fray Benito en el período septiembre del 2020 - 2021. Con el objetivo de elevar el conocimiento sobre el cáncer cervicouterino. El universo estuvo compuesto por 86 pacientes,donde
se escogió una muestra intencionada de 40 mujeres. Se emplearon algunas
variables como: edad de inicio de las relaciones sexuales, paridad, antecedentes de infecciones ginecológicas, sangramiento post-coito, método anticonceptivo y
conocimientos acerca del cáncer cervicouterino. Dónde se aplicó un programa educativo diseñado para evaluar los conocimientos sobre el cáncer cervicouterino.Se utilizaron métodos empíricos, teóricos y estadísticos.En el estudio se
constataron como principales deficiencias un mal conocimiento sobre qué es el cáncer cervicouterino, características clínicas, cuales son los factores de riesgos,cual es la forma para pesquisar y llegar a un diagnóstico precoz y medidas de
prevención. Luego de aplicado el programa, se pudo apreciar que tuvo efectividad al mostrar un porcentaje superior al 60% en cada uno de los aspectos evaluados en nuestras pacientes. Predominó el grupo de 55 a 65 años y el inicio precoz de las
relaciones sexuales. Las mujeres prímiparas fueron más las más representativas. La mayoría de las pacientes usaban algún método anticonceptivo, y no presentaron el
antecedente de sangramiento post-coito. La estrategia de intervención fue efectiva al incrementar el de conocimientos en cada uno de los aspectos evaluados en las pacientes.Palabras claves: cáncer cervicouterino, prevención, intervención educativa.