Introducción: La adolescencia es una etapa vulnerable en relación con la adopción de comportamientos dañinos, incluyendo el consumo de alcohol.
Objetivo: Incrementar los conocimientos de los adolescentes acerca del alcoholismo.Método: Se realizó un estudio cuasi experimental de intervención educativa en los
adolescentes pertenecientes al consultorio médico número seis del policlínico Fray Benito en el periodo comprendido entre octubre de 2019 a junio de 2020. La muestra se constituyó por 50 adolescentes que cumplieron los criterios de inclusión. Se calculó la de Cohen para determinar la efectividad de la intervención.
Resultados: El mayor número de pacientes se encontró entre 13 y 15 años. Predominó el sexo masculino. Del total, 26 refirieron haber consumido alcohol, con un predominio
del sexo masculino. En el sexo femenino la edad media del primer consumo fue de 13,2 años y en el masculino de 12,9 años. Antes de aplicar la intervención el 62 por ciento de ellos obtuvo calificación de mal, el 24 por ciento regular y solo el 14 por ciento bien. Posterior a la realización de la intervención, el 56 por ciento obtuvo calificación de bien,el 32 por ciento regular y el 12 por ciento mal.Conclusiones: Predominó el sexo masculino, la mayoría de los adolescentes refirió haber consumido alcohol, la edad media del primer consumo fue de 12 años en los
varones y de 13 años en las hembras. La intervención resultó ser efectiva al incrementar los conocimientos acerca del alcoholismo.Palabras claves: Alcoholismo, adolescencia, intervención educativa.