Se realizó una intervención educativa, con un diseño cuasiexperimental, en
pacientes adolescentes del sexo femenino pertenecientes al Consultorio # 2, del Policlínico René Ávila Reyes, que comprendió el período agosto 2020-2021. El universo lo conformó los 43 adolescentes, entre 12 y 18 años, dispensarizados en el consultorio, mientras que la muestra abarcó a 27 adolescentes, que cumplieron
con los criterios de inclusión. Se aplicó una encuesta, antes y después de implementar el programa educativo. Los resultados mostraron que se trata de una población donde predominó el grupo de edad de 15 a 18 años (63%). Además se constató que es una población donde existe cierto grado de deserción escolar,pues el nivel escolar predominante fue el noveno grado (51,9%) y que la mayoría
de la población estudiada era sexualmente activa (59,3%) y que el estado civil que predominó fue el Soltero (59,3%). Después de aplicada por primera vez la encuesta y haber valorados los resultados se pudo concluir que existía un bajo
nivel de conocimiento en cuanto a las generalidades del embarazo en la
adolescencia, sus factores de riesgo, complicaciones más frecuentes para la
adolescente y el bebé, así como el empleo de métodos anticonceptivos, hecho que se logró revertir, con cifras de importancia, con la implementación de la estrategia de intervención educativa.Palabras clave: adolescencia/ embarazo/ métodos anticonceptivos/ prevención/
educación en salud comunitaria.