Introducción: El embarazo en edades tempranas se ha convertido en un problema social y de salud pública de alcance mundial. Afecta a todos los estratos sociales, en parte debido a la falta de educación sexual y al desconocimiento de los métodos de
control de la natalidad.Objetivo: Evaluar los resultados de una intervención educativa sobre conocimientos del embarazo en adolescentes.Métodos: Se realizó un estudio de intervención cuasi-experimental modalidad antes
– después, sobre los conocimientos del embarazo en adolescentes, en pacientes del consultorio 17 del área de salud “Mario Gutiérrez Ardaya” entre enero de 2020 a diciembre de 2021.El universo estuvo constituido por 683 pacientes, que representan el 100 % del sexo femenino de este consultorio. La muestra intencionada por 71
adolescentes con edades comprendidas entre diez y 19 años.Resultados: Predominaron las adolescentes entre diez y 13 años con un 50,71 % y
escolaridad pre-universitario sin terminar en el 39,44 %. El nivel de conocimientos generales sobre el embarazo, la sexualidad, factores de riesgo, complicaciones,consecuencias, cómo prevenir la gestación y el uso de anticonceptivos fue adecuado
después de la intervención en más del 95 % de las encuestadas.Conclusiones: La intervención educativa fue eficaz para elevar el nivel de conocimientos sobre el embarazo en la adolescencia.
DeCs: embarazo; adolescencia; intervención educativa; atención primaria de salud.