Se realizó un estudio cuasiexperimental, de tipo intervención educativa sobre los
factores de riesgos en los pacientes hipertensos del consultorio 27 del policlínico Máximo Gómez, en el período comprendido de junio del 2020 a junio del 2021 con el objetivo de evaluar la efectividad de esta intervención. Se trabajó con una
muestra de 150 pacientes hipertensos que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. Se utilizaron como fuentes de recolección de la información la encuesta, la entrevista, historias clínicas individuales y familiares. La información recolectada fue procesada y presentada utilizando herramientas de apoyo estadístico como tablas de frecuencia y gráficos, se calcularon los porcentajes de hipertensos que conocen sobre los factores de riesgos antes y después de la intervención educativa lo que nos permitió el análisis de los resultados y arribar a
conclusiones. Se aplicó en un primer momento la encuesta a los pacientes
hipertensos escogidos como muestra, previo consentimiento informado, sobre
conocimientos acerca de hipertensión arterial y los factores de riesgos, luego estos pacientes fueron capacitados acerca de este tema y se repitió nuevamente en un segundo momento la misma encuesta, así se evaluó si los pacientes pudieron apropiarse de los conocimientos necesarios y con ello lograr que
conozcan más de su enfermedad, siendo capaces de identificar los factores de
riesgos y mejorar la calidad de vida de los mismos.Palabras clave: Hipertensión arterial, factor de riesgo, intervención educativa.