Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa con el objetivo de implementar una intervención educativa acerca de factores de riesgo de la hipertensión arterial en el consultorio 22 perteneciente al área de salud Manuel Díaz Legrá, municipio Holguín, en los meses de enero a diciembre de 2020, con una población de 1602 y una muestra constituida por 180 que cumplieron los criterios de inclusión, exclusión y salida. Se estudiaron variables demográficas, de factores
de riesgo y estilos de vida. El estudio constó de tres etapas: diagnóstica, de intervención poblacional y de evaluación. El diagnóstico inicial mostró un aumento
de los factores de riesgo presentes en los pacientes y presencia de conocimientos inadecuados. La intervención fue exitosa, se logró aumentar los conocimientos, interiorizar en la percepción del riesgo y se espera que estos pacientes modifiquen su estilo de vida para ayudar a no desarrollar la enfermedad.
Palabras Clave: hipertensión arterial, factores de riesgo, intervención educativa