Introducción: Se identificó un incremento de la neoplasia del cuello uterino en el área de salud “Julio Grave de Peralta” del municipio Holguín, por lo que se decidió
realizar un estudio cuasi experimental en el consultorio cinco, con el objetivo de implementar una intervención educativa sobre la temática de septiembre a diciembre
del 2020. Método: La población de estudio quedó constituida por 68 mujeres en las edades comprendidas de 25 a 64 años, de la cual se escogió una muestra intencionada de 55 acorde a los criterios de la autora. Se utilizaron como métodos empíricos la aplicación de un cuestionario a los participantes y un cuestionario a los
informantes claves para la validación del programa. Como métodos estadísticos se utilizaron el cálculo porcentual, el coeficiente de variación para determinar la
significación estadística de los resultados, y el porcentaje simple de acuerdo para determinar el consenso de los informantes claves respecto al programa diseñado. La investigación se desarrolló en cuatro etapas: diagnóstica, diseño, intervención y
evaluación. Resultados: Después de implementada la intervención educativa se logró un coeficiente de variación de un 86.36% respecto al conocimiento de la enfermedad, un 83.33% sobre los factores de riesgo, 84.38% sobre los síntomas,88.24% sobre las medidas de prevención y 88.24% acerca de la realización del test de Papanicolau. Conclusiones: Inicialmente existía desconocimiento sobre la neoplasia del cuello uterino, con la intervención educativa se logran modificar los
conocimientos al respecto de manera significativa.Descriptores: neoplasia de cuello uterino, intervención.