Introducción: Existe insuficiente conocimiento en los adolescentes del CMF#20 sobre el embarazo que se presenta en esta etapa de la vida.
Objetivos: Elevar el conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia en adolescentes del CMF#20 en el área de salud de Pedro Díaz Coello en el municipio Holguín en los meses de enero a septiembre de 2021.Diseño Metodológico: Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención
educativa en 64 adolescentes del CMF#20 escogidos al azar a través de un muestreo aleatorio simple. Se aplicó un cuestionario para diagnosticar el nivel de conocimiento
inicial de los adolescentes. Luego se aplicó la intervención educativa y se aplicó nuevamente el cuestionario para comparar el nivel de conocimientos antes y después de la intervención.
Resultados: El sexo femenino tuvo ligero predomino sobre el masculino con un 53.1%.El 82.8% de los adolescentes estudiados tienen relaciones sexuales precoces. El
67.9% de los adolescentes que mantienen una vida sexual activa no usan ningún método anticonceptivo y el 47% de las adolescentes femeninas han presentado al menos 1 embarazo antes de los 15 años. Después de aplicada la estrategia de intervención educativa se logró que el 93.7% de los adolescentes alcanzaran un conocimiento adecuado.Conclusiones: Se implementó un programa de intervención educativa que logró elevar el nivel de conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia de los adolescentes del CMF#20.Palabras clave: Embarazo, adolescencia, intervención educativa