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Repositorio de Tesis

INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL USO DE MEDICINA NATURAL Y TRADICIONAL EN PACIENTES HIPERTENSOS

La Medicina Natural y Tradicional (MNT) tiene el propósito de prevenir y
tratar las enfermedades a través de la activación de las propias capacidades o de los recursos biológicos naturales con que cuenta nuestro organismo. Las estadísticas mundiales demuestran que países como Ruanda, Etiopia, Alemania, y Canadá la utilizan como atención primaria en un 90% y 70% de sus poblaciones, respectivamente. En Cuba fue establecida por primera vez en la Habana en 1970 y se recogieron
excelentes resultados. Por tales motivos se planteó como problemática:
¿Cómo lograr mayor uso de la medicina natural y tradicional en pacientes
hipertensos del CMF 19 del policlínico Rolando Monterrey, en el periodo
comprendido entre diciembre del 2019 a noviembre del 2021? Se diseñó
una estrategia de intervención educativa con participación social y
comunitaria sobre el uso de la medicina natural y tradicional en pacientes hipertensos del CMF 19 del policlínico Rolando Monterrey, en el periodo comprendido entre diciembre del 2019 a noviembre del 2021. El universo de estudio estuvo constituido por 100 pacientes y la muestra se conformó por 50 pacientes. Como principal resultado se implementó una estrategia de intervención educativa que permitió elevar el nivel de conocimientos sobre las distintas formas del uso de Medicina Natural y Tradicional en pacientes hipertensos del CMF 19 del policlínico Rolando Monterrey, en el periodo comprendido entre diciembre del 2019 a noviembre del 2021.Palabras claves: medicina natural y tradicional, hipertensión, intervención educativa.
Autor Apellidos y Nombre Ruiz Columbie, Dagnay
Numero de paginas 72
Tutor 1 Aldana Torres, Doraida
Institucion Policlínico Docente Rolando Monterrey
PDF
Ano de defensa de la tesis
Tipo de tesis
Especialidad
Listado Descriptores
Creación en el directorio 2022-03-07 08:17:05
Aprobado en el directorio 2022-03-09 15:30:14
Modificado en el directorio 2022-03-09 15:30:14
Date Record Checked: 2022-03-07 08:13:56
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