Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa en el consultorio La Alegría, perteneciente al Policlínico docente de Buenaventura, municipio Calixto García, conn el objetivo de implementar un programa educativo para modificar factores de riesgo de
hipertensión. El universo estuvo constituido por pacientes con factores de riesgo de hipertensión arterial, la muestra quedó compuesta por pacientes que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. El estudio contó con tres etapas, de diagnóstico, intervención y evaluación. Predominó el sexo femenino y en el grupo de edad, los mayores de 65 años. Se comprobó un nivel de conocimiento desfavorable sobre el tema antes de la intervención educativa, implementándose dicho programa de intervención para modificar factores de riesgo de Hipertensión, resultado que se modificó luego de aplicada la
intervención. Se observó un incremento del nivel de conocimientos de los participantes sobre el tema. Palabras claves: Hipertensión arterial, factores de riesgo, intervención educativa.