Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa en adolescentes del sexo femenino, para incrementar el nivel de conocimientos de las mismas sobre
aspectos relacionados con el embarazo en la adolescencia, en pacientes del
Consultorio Médico de la Familia No. 17: Los Haticos, perteneciente al Policlínico Docente “Rolando Ricardo Estrada”, en Báguanos, durante el periodo comprendido desde enero a diciembre 2020.El universo de estudio estuvo comprendido por todas
las adolescentes del área de salud y se asumió como muestra de manera intencional las pacientes entre 14 a 19 años con riesgo de embarazo para un total de 32 en el período de estudio. Como método de partida se utilizó la encuesta para medir el nivel de conocimientos sobre el embarazo en la adolescencia, cuestionario implementando esta en dos momentos: antes y después de la intervención educativa, a fin de lograr
los estados comparativos de conocimiento adquirido por la muestra. Al término de la investigación predominaron las adolescentes entre 14 a 16 años de edad con pobres
conocimientos sobre las principales variables de conocimiento relacionadas en la investigación con el embarazo adolescente. Los conocimientos más afectados en las adolescentes fueron las consecuencias y las complicaciones del embarazo en estas edades, así como la incidencia alta de abortos y las consecuencias del mismo. Se constata que es posible la modificación de estos logrando un elevado nivel de
conocimientos basado en acciones de intervención directa donde prime lo motivacional y lo cognitivo entre los que intervienen en la investigación; así como la potenciación de una conducta responsable a partir de la orientación del personal de la Atención Primaria de Salud y en especial del Consultorio Médico de la Familia. Palabras clave: embarazo, embarazo adolescente, prevención, intervención educativa, Atención Primaria de Salud, Consultorio Médico de la Familia.