Se realizó un estudio cuasi experimental, prospectivo, longitudinal de intervención educativa para la prevención de factores de riesgo asociados al asma bronquial en edades pediátricas del Consultorio Médico de la Familia No. 25 “El Carmen” del Municipio Sagua de Tánamo en el período de octubre del 2018 a enero del 2021. El universo estuvo integrado por 31 pacientes asmáticos en las edades comprendidas entre 1 y 18 años, dispensarizados en la Historia Clínica familiar y se tuvo en cuenta el consentimiento informado. La muestra estuvo estructurada por 23 pacientes del universo, siendo porque no probabilística, no existió la posibilidad de estudiar toda la unidad de análisis, cumpliendo los criterios de inclusión y exclusión. Como método de partida se utilizó la encuesta para medir el nivel de conocimientos de los pacientes en relación con los factores de riesgos del asma bronquial, implementando esta en dos momentos: antes y después de la intervención educativa, a fin de lograr los
estados comparativos de conocimientos adquiridos por la muestra. Además se
aplicó una encuesta en función de los objetivos y se revisó la historia clínica de estos pacientes. Los resultados se tabularon manualmente. Se logró al término de la intervención educativa una elevación significativa del nivel de conocimiento de los familiares o tutores referido a los factores de riesgo sobre el asma
bronquial a través de actividades de educación para la salud. PALABRAS CLAVE: Asma Bronquial, factores de riesgo, intervención.