Se realizó un estudio cuasi-experimental, prospectivo, longitudinal de intervención educativa para disminuir factores de riesgo que predisponen al alcoholismo en adolescentes del Municipio Sagua de Tánamo en el período de octubre del 2018 a octubre del 2020. El universo estuvo integrado por50 pacientes en las edades comprendidas entre 10 y 18 años ,la muestra estructurada por 20 adolescentes del universo, teniendo en cuenta el consentimiento informado ,siendo no probabilística porque no existió la posibilidad de estudiar toda la unidad de análisis, cumpliendo los criterios de inclusión y exclusión . Como método de partida se utilizó la encuesta para medir el nivel de conocimientos de los pacientes en relación con el alcoholismo, sus riesgos y consecuencias, implementando esta en dos momentos: antes y después de la intervención educativa, a fin de lograr los estados comparativos de conocimiento adquirido por la muestra. .Los resultados se tabularon manualmente.Se logró al término de la intervención educativa
elevar el nivel de conocimiento a través de actividades de educación para la salud. Se recomendó realizar acciones educativas con esta población para promover y fomentar modos y estilos de vida saludables. Palabras claves: Acciones, Alcoholismo, factores de riesgo.