Se realizó un estudio de intervención educativa que tuvo como objetivo fundamental evaluar la efectividad de un programa educativo sobre periodontopatías dirigida a
pacientes embarazadas del área de salud de la Clínica “Mario Pozo” del municipio de Holguín, en el período comprendido de octubre 2020 a marzo 2021. La muestra ascendió a 58 embarazadas a las que se les aplicó una encuesta antes y después del
programa educativo. La edad más representada fue de 25-34 años con un 51.72%.Cómo resultado se obtuvo que el nivel de conocimientos sobre enfermedades periodontales de estas se elevó después de la intervención a un 94.83%. Los conocimientos sobre la importancia del cepillado resultó en un 94.83% inadecuada antes de la intervención y se logró elevar el conocimiento sobre cepillado dental a un 96.55% de las encuestadas. Se demostró que la intervención educativa resultó ser un método certero para incrementar conocimientos sobre periodontopatías en las
embarazadas lo cual comprobó la efectividad del programa implementado. Se recomienda aplicar la intervención educativa en otros centros y comunidades tanto del área de salud trabajada como del municipio, provincia y nación para modificar
conocimientos, actitudes y prácticas sobre esta afección.
Palabras Claves: Intervención educativa, periodontopatías, embarazadas,
conocimiento.