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Repositorio de Tesis

INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA PERCEPCIÓN DEL RIESGO DEL CÁNCER CERVICOUTERINO EN MUJERES DEL CONSULTORIO 22 DESDE ENERO A DICIEMBRE DEL 2020.

Hoy en día el cáncer cervicouterino sigue siendo una causa preponderante de
mortalidad en las mujeres a nivel mundial. Se realizó un estudio de intervención
educativa, con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento de las patologías
premalignas y malignas del cuello uterino en mujeres de 25 a 64 años en el
área de salud del CMF # 22, municipio Holguín, provincia Holguín, en el
periodo comprendido desde enero a diciembre de 2020. Para esta
investigación el universo estuvo conformado por las 100 pacientes femeninas
sanas o con factores de riesgo asociados a esta patología de este grupo de
edad pertenecientes al área de salud y la muestra estuvo constituida por 60
pacientes seleccionadas por el método aleatorio simple, a las cuales se les
evaluó el grado de conocimientos previo y posterior a la aplicación de la
intervención para modificar estilos de vida empleando para ello técnicas
participativas. Para obtener la información se aplicaron cuestionarios antes y
después de aplicada la técnica educativa. Los resultados fueron procesados
por métodos estadísticos, X 2 Mc Nemar para medir significancia. Antes de la
intervención educativa los conocimientos sobre los factores de riesgo del
cáncer cervicouterino no eran adecuados y se logró revertir los resultados
iniciales a un 91,67% de los conocimientos y a un 100% de la percepción de
riesgo de padecer la enfermedad.Palabras claves: Neoplasia del cuello uterino, cáncer cervical, papiloma virus
humano, intervención educativa.
Autor Apellidos y Nombre Córdova Correa, Dianelys
Numero de paginas 68
Tutor 1 Pérez Sanjuan, Priscila
Institucion Policlínico “Alex Urquiola Marrero
PDF
Ano de defensa de la tesis
Tipo de tesis
Especialidad
Listado Descriptores
Creación en el directorio 2021-12-06 11:02:34
Aprobado en el directorio 2021-12-07 13:02:42
Modificado en el directorio 2021-12-07 13:02:42
Date Record Checked: 2021-12-06 10:52:26
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