Se realizó un estudio cuasiexperimental de intervención educativa, con el objetivo
de elevar el conocimiento para mejorar la calidad de vida del adulto mayor.
Tomando como referencia la población geriátrica perteneciente al consultorio
médico de familia #22 del área de salud del policlínico Juan Manuel Páez de Moa,
durante el período comprendido entre noviembre 2018 y mayo 2021. El universo de
estudio estuvo constituido por adultos mayores pertenecientes a este consultorio, y
la muestra seleccionada, quedó conformada aproximadamente por el 51% de los
mismos. Cumpliendo estas con los criterios de inclusión, con previo consentimiento
informado. Para la intervención educativa, se tuvo en cuenta los siguientes temas:
hábitos tóxicos, convivencia, calidad de vida, nutrición, ejercicios físicos, entre
otros. Por lo que el problema que se planteó fue: ¿Cómo diseñar una Intervención
Educativa para elevar el nivel de conocimiento sobre la calidad de vida del adulto
mayor? Con el desarrollo de este trabajo de investigación se logró el objetivo de la
intervención educativa y a su vez demostrar que, con la integración a la sociedad
de los adultos mayores, y al vincularlos en las diferentes actividades, se disminuye
el grado de descompensación de las enfermedades que pueden dar al traste con
la calidad de vida de esas personas. Se logró aumentar considerablemente su
calidad de vida lográndose el objetivo de la intervención: Diseñar una Intervención
Educativa para elevar el nivel de conocimiento sobre la calidad de vida de los
adultos mayores.