Introducción: El dejar de fumar es una decisión trascendental para la salud, tanto a
corto como a largo plazo por todos los beneficios que reporta, es imprescindible
elaborar intervenciones educativas en jóvenes, profesores, padres y personal
implicado en su educación y salud para lograr así que se conviertan, en promotores
de salud.
Objetivo: Implementar una intervención educativa sobre hábitos tabáquicos en
estudiantes de medicina de la localidad Velasco.
Método: Se realizó un estudio cuasi experimental de tipo intervención educativa, en
estudiantes de medicina de la localidad de Velasco, contó con tres etapas definidas,
se aplicó un cuestionario validado por expertos, y se valoró antes y después de la
intervención.
Resultados: Se observó un aumento significativo de los conocimientos de los estudiantes acerca del tabaquismo, las fiesta populares resultaron ser el lugar de mayor inicio del consumo de tabaco, mientras que la causa de mayor motivación lo constituyó la diversión con amigos, es superior el número de fumadores en el sexo masculino, la frecuencia de consumo disminuyó notablemente tras la intervención y se obtuvo un alto nivel de satisfacción de la expectaIntroducción: El dejar de fumar es una decisión trascendental para la salud, tanto a
corto como a largo plazo por todos los beneficios que reporta, es imprescindible
elaborar intervenciones educativas en jóvenes, profesores, padres y personal
implicado en su educación y salud para lograr así que se conviertan, en promotores
de salud.
Objetivo: Implementar una intervención educativa sobre hábitos tabáquicos en
estudiantes de medicina de la localidad Velasco.
Método: Se realizó un estudio cuasi experimental de tipo intervención educativa, en
estudiantes de medicina de la localidad de Velasco, contó con tres etapas definidas,
se aplicó un cuestionario validado por expertos, y se valoró antes y después de la
intervención.
Resultados: Se observó un aumento significativo de los conocimientos de los
estudiantes acerca del tabaquismo, las fiesta populares resultaron ser el lugar de
mayor inicio del consumo de tabaco, mientras que la causa de mayor motivación lo
constituyó la diversión con amigos, es superior el número de fumadores en el sexo
masculino, la frecuencia de consumo disminuyó notablemente tras la intervención y
se obtuvo un alto nivel de satisfacción de la expectativas esperadas y con relación a
la utilidad de los contenidos tratados.
Conclusiones: La intervención educativa logró mejorar el nivel de conocimientos
acerca del tabaquismo, por lo que su implementación se consideró satisfactoria.
Palabras claves: intervención educativa, hábitos tabáquicos, estudiantes de
medicina.tivas esperadas y con relación a
la utilidad de los contenidos tratados.
Conclusiones: La intervención educativa logró mejorar el nivel de conocimientos acerca del tabaquismo, por lo que su implementación se consideró satisfactoria.
Palabras claves: intervención educativa, hábitos tabáquicos, estudiantes de
medicina.