Introducción: el dominio de las habilidades relacionadas con la medicina natural y tradicional y la comunicación en idioma inglés constituyen prioridades de la educación médica.
Problema científico: ¿Cómo desarrollar la estrategia curricular de la medicina
natural y tradicional en las asignaturas del inglés con fines específicos en la
carrera de Estomatología desde el trabajo metodológico?
Objetivo: elaborar un manual didáctico para el desarrollo de la estrategia
curricular de la medicina natural y tradicional en el inglés con fines específicos en la carrera de Estomatología.
Métodos: se realizó una investigación de desarrollo con enfoque mixto. Se
utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos para fundamentar la
investigación desde lo teórico y epistemológico. Se dividió la investigación en cuatro etapas. Se triangularon datos, métodos y resultados que ofrecieron evidencias positivas de su viabilidad.
Resultados: insuficiencias vinculadas a la información en el libro de texto que
aborda el tema, a indicaciones metodológicas para concretar la estrategia curricular que inciden en la integración de la medicina natural y tradicional con los contenidos de las asignaturas del IFE, propiciaron la creación del manual.
Conclusiones: se elaboró un manual didáctico para desarrollar la estrategia
curricular a través de los objetivos, contenidos, medios, métodos y evaluación
del inglés con fines específicos lo cual contribuye a la preparación
metodológica del claustro docente.
DeCS: estrategia, curriculum, material didáctico, medicina alternativa