Se realizó una investigación de desarrollo tecnológico en el campo de los recursospara el aprendizaje en la clínica estomatológica “Artemio Mastrapa Rodríguez” de Holguín, desde enero de 2016 a enero de 2017, con el objetivo de elaborar un
software educativo, a utilizar por los estudiantes de la carrera de estomatología en el tema de instrumental y materiales para prótesis estomatológica. El universo fueron los estudiantes de segundo, tercero y cuarto años de la carrera y los profesores que conforman el claustro. La muestra se seleccionó de forma intencionada. Se utilizaron
como métodos teóricos la revisión documental, el método histórico-lógico, la inducción y deducción, el análisis y síntesis, y como métodos empíricos la observación y la encuesta. Se identificó la necesidad de elaborar un recurso para el aprendizaje con el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Se desarrollaron
los contenidos de acuerdo al programa y los objetivos del tema nstrumental y materiales para prótesis estomatológica. El 92,9 % de los estudiantes y 88,8 % de los rofesores calificaron el recurso de excelente. Se elaboró un software educativo
estructurado en los módulos: inicio, temario, mediateca, glosario de términos, ejercicios y complementos, que fue considerado por la mayoría de los estudiantes y profesores de excelente. Se recomienda su implementación en el curso 2017-2018 en las sedes iversitarias y evaluar los resultados de su utilización en el proceso de
enseñanza aprendizaje de las asignaturas Introduccion a la clínica Estomatológica,
Rehabilitación I y curso propio de Materiales Dentales. Palabras Clave: Programas Informáticos, Prótesis Dental, Educación Médica, Medicina Oral.