Se realizó una investigación de tipo desarrollo con el objetivo de diseñar un curso electivo para la Educación Ambiental dirigido a estudiantes en formación de la carrera Sistemas de Información en Salud de la Facultad Tecnología César Fornet Fruto de Holguín, en el periodo comprendido de septiembre 2013 a febrero 2014. Se emplearon los métodos teóricos que rmitieron la revisión bibliográfica en la que se sustentó la investigación así como las bases metodológicas de las ciencias de la educación, fundamentalmente la didáctica y la gestión de los procesos educativos para determinar los fundamentos teóricos metodológicos de la formación ambiental en los estudiantes, partiendo de sus limitaciones, además los métodos empíricos: encuestas y observación, así como el criterio de expertos para valorar la pertinencia
de la propuesta del curso diseñado que contribuirá a formar un egresado competente, capaz de transformar las realidades que enfrenta el mundo de hoy en materia ambiental, con modelos sostenibles y nuevos saberes que promuevan la salud humana con su carácter de sistema y la salud del ambiente. Este proceso es interdisciplinario y Transdisciplinario, abarca lo formativo escolar y extracurricular,
formando grupos de promotores para fomentar la cultura ambiental en el contexto universitario. Con relación al procesamiento estadístico se efectuó el análisis de frecuencias simples. Los resultados de la aplicación de los instrumentos fueron
presentados en cuadros facilitando el análisis y discusión de los mismos lo que nos permitió llegar a conclusiones y recomendaciones, lográndose la conformación del curso electivo, así como el recurso de aprendizaje propuesto.