El desarrollo de la expresión oral en idioma Inglés, reviste gran portancia para los futuros profesionales de enfermería, ya que en su comunicación profesional ponen en acción los recursos que poseen para la interacción mediante el uso de la lengua en situaciones comunicativas de su ámbito profesional. Se realizó una investigación de desarrollo en educación médica en el campo de la
enseñanza- aprendizaje de pregrado con el objetivo de proponer un Sistema de tareas para el desarrollo de la expresión oral en Inglés Técnico en estudiantes de 5to año de Licenciatura en Enfermería en la Facultad ¨ Arides Estévez Sánchez ¨ de Holguín, verticalizados en Ginecobstetricia. El universo y muestra estuvieron representados por 28 estudiantes. Se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos que permitieron la triangulación de los resultados. Se consideró los
criterios de los informantes claves para la elaboración del sistema de tareas y el criterio de expertos para la pertinencia de la propuesta.
Se concluye que se identificaron necesidades de aprendizaje en la expresión oral en la dimensiones exactitud y fluidez, no se trabaja el vocabulario técnico de necobstetria, se confeccionó un sistema de tareas docentes para el desarrollo de le expresión oral en Inglés Técnico para enfermeros ginecobstetras, así como la posibilidad de consultar un glosario de términosde este perfil. Se recomienda utilizar el sistema de tareas como material de consulta, incrementar su divulgación y preparar a los profesores para su uso.