La tesis que se presenta es una investigación de desarrollo cuyo objetivo es la elaboración de un material docente para favorecer la enseñanza de la Historia de
la Enfermería en Holguín, la que se imparte a los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Enfermería. Debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de esta carrera en el aprendizaje de los contenidos
de dicha asignatura, lo cual limita su formación en correspondencia con las
exigencias del modelo del profesionales y con la finalidad contribuir al mejoramiento de la enseñanza de la Historia de la enfermería se propone este
material cuya importancia radica en que permitirá que los estudiantes puedan desarrollar de manera más eficiente sus modos de actuación en las entidades de Salud Pública una vez egresados. El material docente se sustenta en la teoría histórico – cultural de L. S. Vigotsky y en
las concepciones teóricas del proceso de enseñanza - aprendizaje desarrollador mediante el uso de materiales docentes como medios de apoyo a la docencia.
Los métodos utilizados fueron del nivel teórico: la hermenéutica dialéctica, sistémicoestructural-funcional el histórico – lógico, el análisis y síntesis y la inducción deducción. Del nivel empírico: la observación, la encuesta y la entrevista a profesores y estudiantes, así como la revisión de documentos. Esto forma parte del diseño metodológico.Los resultados muestran que…..Debes incorporar los resultados de forma general y como se muestran los mismos, en tablas, grafícos y los equipos que empleaste,
computadora etc