Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa con el objetivo de evaluar la efectividad de un programa en la modificación del nivel de
conocimientos sobre salud bucal en adolescentes de la Secundaria Básica "Gilberto González Rojas", del municipio de Cacocum de la provincia Holguín, durante el período comprendido de octubre del 2017 hasta mayo del 2018. El universo estuvo
constituido por 169 estudiantes de 8vo grado de dicha escuela de los cuales se aplicó un muestreo aleatorio simple y la muestra quedó conformada por 34
adolescentes. Para dar salida a los objetivos trazados se estudiaron las variables siguientes: nivel de conocimiento de los adolescentes sobre que es la salud bucal,higiene bucal, técnica de cepillado, enfermedades bucales, importancia de visitar al
estomatólogo. El estudio constó con tres etapas, diagnóstico, intervención y evaluación. De determinó un desconocimiento de los adolescentes sobre el tema estudiado antes de la intervención. Con la implementación de la intervención educativa se logró elevar el nivel de conocimiento sobre la salud bucal en los adolescentes. Se recomienda Extender el estudio a todos los adolescentes del área
de salud con el objetivo de orientar e incrementar el conocimiento de la salud bucal con el fin de incentivarles en el cuidado de su salud