Se realizó el diseño de una investigación basada en un estudio de intervención, desarrollado bajo la modalidad de la investigación acción con el objetivo de incrementar los conocimientos de las madres sobre cómo prevenir la anemia ferropénica en los niños menores de 5 años, pertenecientes a los consultorios 31, 32 y 33 del área rural de las Biajacas, del policlínico Pedro Díaz Coello del municipio Holguín; en el período comprendido entre Junio-Octubre del 2010. De un universo de 202 niños menores de 5 años, se seleccionó una muestra de 48 madres de forma aleatoria simple a través del método de alternancia. Se aplicó un diseño de pre, post prueba, se realizó una intervención educativa con el empleo de técnicas participativas y folletos educativos donde se impartieron diferentes temas sobre anemia ferropénica, se evaluaron los resultados antes y después a través de una encuesta de acuerdo a nuestros objetivos. La información fue llevada a tablas de distribución de frecuencia comparándose los resultados con la bibliografía consultada. Los conocimientos previos sobre los diferentes temas relacionados con la anemia ferropénica infantil fueron inadecuados, el mayor porciento de las madres desconocían los alimentos más ricos en hierro, la frecuencia de su ingestión así como los medicamentos para prevenir la misma. Después de la aplicación del programa educativo se incrementaron los conocimientos. Recomendamos hacer extensiva esta intervención a otras áreas de salud.